Sandrine Mazetier au collège Jules Vernes : Un tour de l’Europe en 80 minutes

Lundi 27 octobre 2008

Catégorie : En circonscription

Mots-clés:

Sandrine Mazetier intervention collège Jules VerneSandrine Mazetier était attendue ce jeudi 23 octobre par une centaine d’élèves des classes de 3e du collège Jules Vernes pour débattre de la construction européenne. La députée du 12e répondait ainsi à l’invitation de la principale Madame Gliotte, des professeurs et du documentaliste qui organisaient une semaine consacrée à l’Europe dans l’établissement.

Sandrine Mazetier a insisté sur le fait que l’Europe était une aventure formidable décidée après la seconde guerre mondiale pour construire autour de valeurs communes un espace de paix, de prospérité et d’échanges politiques et culturels. Elle a ensuite présenté les différentes étapes de l’élargissement depuis le traité de Rome en insistant sur les questions que cet élargissement posait à l’Union européenne en termes de gouvernance, de prises de décisions, de budget, de politique étrangère… La députée du 12e a enfin présenté les nouveaux enjeux auxquels l’Union était confrontée : formation, diversité culturelle, environnement, relations avec les pays jouxtant l’Union,…

Sandrine Mazetier s’est ensuite prêtée à une discussion avec les collégiens dont les questions se sont révélées particulièrement pertinentes : comment un pays peu-il entrer dans l’Europe ? Comment peut-il en sortir ? Quelles sont les aides de l’Europe à l’Afrique et celles-ci sont-elles toujours « gratuites » pour les pays africains ? Quelles sont les conditions que la Turquie doit remplir pour être acceptée dans l’Union ? Pourquoi les prix ont-ils augmenté depuis l’euro ? Pourquoi les décisions sont-elles prises à l’unanimité ? L’Europe, est-ce pour les Etats ou pour les habitants ? Pourquoi certains pays n’utilisent pas l’euro ?

Sandrine Mazetier a conclu cette matinée en remerciant les professeurs pour le travail réalisé en amont de cette rencontre, le documentaliste pour l’exposition sur l’Europe installée dans l’établissement, la principale pour cette initiative et enfin l’ensemble des collégiens pour leur participation active et leur curiosité pour cette Europe dont ils auront un jour à reprendre le flambeau.